TA的每日心情 | 慵懒 2013-1-2 18:17 |
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孩子聪明头脑的开发过程# H' ^8 Q- D. `" F \* B
1、经常对您的孩子说:“你很聪明”,他(她)就真的很聪明。 , P6 j/ P9 @) j) i& ]. P f
2、只要父母认为自己的孩子是有出息的,孩子就真的会有,这就是著名的教育家皮格马利恩效应。
Y3 k8 D0 D/ z4 O3、任意责骂打骂孩子会使他丧失思考能力。 ! Y: B+ b6 ]5 a! ~) ^
4、没有笑声的家庭养不出脑筋好的孩子。
' v% s) E- ?- j2 r, J' L5、给孩子一个独处的空间,可养成他们思考的习惯。 育儿
9 p7 v$ ~8 B* F) q z0 t! a: J6、当孩子解决难题时,不要单单指出他的错误,要承认并夸奖他做对的部分。 & ?9 j3 `+ N0 G! U0 f( P
7、有人说,孩子成长的历程也是父母们塑造自己的历程,这是不无道理的,父母要习惯于和孩子一起成长。
/ s: L! f0 m+ a9 `& |2 B8、多让孩子动手,可以训练他们的头脑。
, L1 v. i: }8 l9、禁止孩子自言自语,等于迫使孩子放弃思考。 {# Z/ k W: f; Y% Y. N
10、父母对孩子的“新发现”,要率直地表示惊奇。 $ g' g+ B/ P, z4 C9 Z3 u
11、让孩子自由行走,有益头脑的发展。
' [3 v' v3 { y6 p' A7 K+ {7 Q12、“扮演角色”可增进孩子的想象力,同孩子一道游戏吧。 + K) R3 H# ^, d& ?* _4 p& d6 l6 {% o' I
13、如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息,他们几乎能学一切东西。 3 i; Z& U' [( U7 u& T
14、孩子幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。
- A/ H6 J( o; {! r15、发展孩子的天赋,重要的不是你的孩子有多聪明,而是如何聪明 |
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