TA的每日心情 | 慵懒 2018-9-13 17:32 |
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签到天数: 205 天 [LV.7]常住居民III 
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发表于 2011-12-28 16:15
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近日国外社交网站Facebook上有很多人都在热议“6÷2(1+2)=?”这么一个看似很简单、实则说不清的算式,结果究竟是9还是1引起了不小的纷争。7 y3 E, m1 P% r e" ^- R
$ ]6 ?6 E, ~& @* z台湾媒体苹果动新闻报道称,全球342万网民中有大约192万人回答9,149万人回答1。台湾苹果日报也找来上班族、大中学生分别计算,同样莫衷一是。
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其实问题的关键在于2(1+2)这部分隐藏的乘号,于是究竟应该先计算除法还是乘法就有点儿说不清了。台湾专家给出的答案是隐藏的乘法没有高优先级,应该从左到右依次计算,结果就是9,并据此宣称这是一道全球150万人都会算错的算术,我们应该从教学海上反思一下了。% q, r& a0 U5 X, K* T
3 M# S) V+ W; @. n9 \内地百度贴吧等网络论坛中掀起了热火朝天的讨论,同样是各执己见、没有定论。有不少坚持实践是检验真理唯一标准原则的同学纷纷拿出了Office Excel、科学计算器等工具,甚至有人自己动手编程检验,结果还是有9有1。你别说人吵架,就连计算器自己都打起来了。
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笔者不是数学家,一时间也搞不清结果究竟是多少。也许网友评论得有道理:5 A% f) ^& j, b& m
0 v6 i6 o6 E% c. I' H W- M! L“它并不算是一个数学题,因为它甚至不能让人们明白它的标准表达式是什么。”
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“当人们对问题的本身含义产生了分歧,它已经顺利地成为一道语文理解题。”
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原文地址:
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